史以一副教授个人简介

时间:2022年06月24日 10:44 添加人:孟庆    点击数:


个人简介

史以一,硕士,副教授,pt国际电子游戏平台“双能型”教师,合肥市中小学英语教师资格证考试考官。2007年获得合肥工业大学英语语言文学硕士学位;2018-2019年作为高等学校青年骨干教师赴南京师范大学访学,师从辛斌教授。

 

主要研究方向

语用学、批评语言学、话语分析。

 

主要讲授课程

《综合英语》;《英语语法》;《商务英语口语》

 

科研项目

1. 2013年,主持安徽省高等学校人文社会科学研究一般项目“语言经济学视阈下安徽省应用型本科院校双语人才培养研究(SK2013B412)”,已结项。

2. 2014年,参与民政部2014年度“中国社会组织建设与管理”理论研究部级课题“民间非营利组织会计制度修订论证及研究(2014MZMJR052)”,已结项。

3. 2019年,主持安徽省高等学校人文社会科学研究重点项目“跨文化商务交际语境中身份构建的人际语用学研究(SK2019A0610)”,已结项。

 

教研项目

2018年,主持安徽省高等高校省级教学研究项目“跨文化视域下高等师范教育语用能力培养模式研究(2018jyxm1430)”,已结项。

 

教学效果

1. 2019年,指导国家级大学生创新创业训练计划项目“‘一带一路’战略下国际商务谈判中的语用策略(201914098039),已结项。

2. 2019年,指导省级大学生创新创业训练计划项目“国际商务谈判中身份构建的人际语用学研究(201914098018)”,已结项。

3. 2022年,指导省级大学生创新创业训练计划项目“人际语用学视角下国际商务谈判话语研究(14098038)”

4. 2022年,指导省级大学生创新创业训练计划项目“新时代商务英语课堂话语研究(14098019)”

 

论文

1. 史以一,英汉间接言语行为差异研究[J],pt国际电子游戏平台学报,20191)。

2. 史以一,新时代我国商务英语专业建设研究[J],金陵科技学院学报(社会科学版),20193)。

3. 史以一、郑蔚康,中西方酒店线上差评反馈话语比较分析——基于人际和谐关系理论框架[J],哈尔滨学院学报,201911)。

4. 史以一、李梦婷,基于跨文化传播的高校学生语用能力培养模式构建[J],魅力中国,2021(7)

 

教材

1. 《商务英语综合教程4》,安徽大学出版社,20226月,副主编

2. 《国际商务谈判》,中国人民大学出版社,20214月,参编

3. 《商务英语阅读(下册)》,安徽大学出版社,20205月,参编

 

知识产权

1. 国际商务谈判语料库软件系统V1.0》,计算机软件著作权,20198

2. 国际商务谈判语料库软件系统V1.0》,安徽省科技成果登记证书,201910